გამოკითხვა

პროექტის პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღის რეფლექსია

    მეოთხე დღეს ვისწავლეთ საკვანძო შეკითხვების დასმა, განვასხვავეთ ზოგადი, შინაარსობრივი და თემატური კითხვები. გავეცანით შეფასების ფორმებს და ინსტრუმენტებს ელექტრონულ სახელმძღვანელოში. ვიმუშავეთ ჯგუფებში ტრენერის მიერ გამოგზავნილ საზიარო დოკუმენტზე. შევადგინეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ჩვენი პრეოქტებისთვის.

   ჩემი პროექტის კითხვებია:

   ზოგადი კითხვა: როგორ ვიყოთ მუდმივად ჯანმრთელი?

   თემატური კითხვები: 

• რა არის სტრესი და როგორ მოქმედებს ადამიანის განწყობაზე?
• რატომ ვიტარებთ ლაბორატორიულ გამოკვლევებს?

შინაარსობრივი კითხვები:

• რა მოვლენებია ნარკომანია და ალგოჰოლიზმი?
• აუცილებელია თუ არა დღის რეჟიმი?
• რა ცვლილებებს ახდენს ალკოჰოლი ადამიანზე?

ტრენინგის მესამე დღის რეფლექსია

    ტრენინგის დასაწყისში ტრენერმა შეგვახსენა წინა დღეებში გავლილი მასალა. გაგვაცნო დღევანდელი დღის განრიგი: 1. სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტისთვის ესგ-დან; 2. სასწავლო მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტისთვის (21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან; 3. მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება; 4. განახლებული ბლუმის ტაქონომიის გაცნობა.
    დავასრულე ბუკლეტზე მუშაობა. 
    ncp.ge -დან გადმოვწერე ქართული ენისა და ლიტერატურის სტანდარტი, საიდანაც შევარჩიე ჩემი პროექტისთვის სტანდარტები და ინდიკატორები. დავწერე პროექტის მიზნები. და ნაწილობრივ შევავსე პროექტის გეგმა. დავიწყე ფიქრი მიმართულების მიმცემ კითხვებზე.

ტრენინგის მეორე დღის რეფლექსია

123

ტრენინგის პირველი დღის რეფლექსია

123